Códigos QR y Realidad Aumentada en el aula de Matemáticas 1º Bach – CCNN

Especial Hardware en Educación de Comunicación y Pedagogía
Especial Hardware en Educación de Comunicación y Pedagogía

Experiencia de utilización de códigos QR llevada a cabo en el IES Ribera del Bullaque, Porzuna (Ciudad Real) en el área de Matemáticas para 1º de Bachillerato CCNN.

Contenido disponible mediante suscripción a Comunicación y Pedagogía

Consulte aquí las condiciones

Si es suscriptor inicie su sesión para acceder

FavoriteLoadingGuardar en mi archivo personal