Comunicación y Pedagogía 301-302. Programación y Robótica Educativa (II)
En el muy cercano 2006, nos encontramos con la definición de la Dra. Jeannette M. Wing para pensamiento computacional "el pensamiento computacional implica resolver problemas, diseñar sistemas y comprender el comportamiento humano, haciendo uso de los conceptos fundamentales de la informática".
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Programación y Robótica Educativa (II)
//// Entrevista: Concha Monje Micharet (Entrevista de libre acceso)
Profesora de la Universidad Carlos III y miembro del grupo de investigación Robotics Lab.
//// Ética y estética de la robótica educativa
por Mercedes Ruiz Casas
//// Más allá de la robótica escolar: mentorización y sociedad
por Antonio Ángel Ruiz Molino
//// HispaRob, un espacio de encuentro en torno a la robótica
por Carmela Sánchez Nadal
//// Robótica educativa en HispaRob
por Lía García Pérez
//// Democratizando la robótica y la programación
por Jorge Lobo Martínez
//// Precepto del mes de septiembre: Cuando en lo alto de una montaña hay un amigo, es más fácil subir
por José Blas garcía Pérez y Gorka García León
//// Alzando el vuelo o cuando programar se escribe en femenino, el caso de Technovation Challenge
por Anna Forés Miravalles y Esther Subias Vallecillo
//// Los robots cuentan historias y nos introducen en mundos ¿soñados?
por Mercedes Ruiz Casas
//// Nosotros robot, en SIngapur
por José Daniel García Martínez
//// Los viernes ¡un Robotcort!
por Henar Moros Infiesta
//// Robotizados: una oportunidad de cambios en las aulas
por Paqui Sanchis Boronat
//// Abriendo la puerta de la Escuela Infantil a la tecnología ¿invisible?
por María Pino Blas
//// Yes, you can: la robótica en la formación universitaria de maestr@s es posible
por Pedro Román Graván y Carlos Hervás Gómez
//// La robótica no tiene edad
por Bernat Llopis Carrasco
//// Si quieres puedes
por Julio Rodríguez Borges
//// Kits viajeros, un sueño compartido, un campo para esa robótica de todos y para todos
por Julia García, Mayte Bravo, Carmen Cañabate, Juan Carlos Navarro García, Mª Teresa Ordóñez Gámez, Marta Reina Herrera, Wladimir López, Encarna Mora, Carmen Gloder Ramos, Cati Navarro Guillermo, Mª del Carmen Regueiro Sexto y Vanesa Marín Palomo
//// La robótica y el lenguaje de programación en Educación Infantil: una oportunidad para reinventar la manera de aprender
por Domingo Santabárbara Bayo
//// Sólo un primer paso
por José Manuel Giráldez Rivero
//// BDN Lab, compartiendo aprendizaje
por Alejandro Aliaga Alcolea
