Comunicación y Pedagogía nº 321-322. Aprendizaje basado en Juegos

Comunicación y Pedagogía nº 321-322. Aprendizaje basado en Juegos

El juego –en sus diferentes variantes–, ya sea a partir de elementos rudimentarios o en soportes más sofisticados donde las tecnologías adquieren un especial protagonismo, se ha constituido en un factor clave para el desarrollo de distintas habilidades...

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//// Editorial

//// Aprendizaje basado en Juegos Digitales
por M. Esther del Moral Pérez

//// Escape Room artístico
por Inés Fombella Coto

//// La narrativa: hilo conductor para crear proyectos gamificados, videojuegos y BreakOut Edu
por José Luis Redondo Prieto

//// Guardianes del Paraíso
por InnovaEduAstur

//// Aprendiendo y jugando
por Bárbara Menéndez Iglesias

//// ¿Te atreves a jugar?
por Alexandra de Santos Torrejón

//// Apps digitales: recursos lúdicos para facilitar la interacción social al alumnado con TEA
por Nerea López Bouzas

//// Jugabilidad de los videojuegos bélicos: análisis de las mecánicas, dinámicas y estéticas
por Christian Rodríguez González y M. Esther del Moral Pérez

Nuestra Red

//// Los videoclips en la enseñanza de Ciclos Formativos de Realización Audiovisual
por Julio Blas Blas

//// Voz, respiración, auditorio, texto
por Pilar Llada Cienfuegos

//// Creencias del alumnado de 1º de FPGM - Cocina y Gastronomía sobre la innovación educativa y el aprendizaje
por Ana Liliam Licona Vega