El enfoque de proyectos como motor de cambio educativo

Comunicación y Pedagogía 305-306. Arduino y Educación
Comunicación y Pedagogía 305-306. Arduino y Educación

Vivimos un momento esperanzador en educación. Atravesar la frontera del año 2000 supuso para las escuelas entrar en un espacio inestable que ha invitado a todos a buscar respuestas a nuevos interrogantes sobre la enseñanza. Tras una década desde que se iniciara el siglo XXI, podemos decir que han acontecido algunos sucesos interesantes que invitan a ser esperanzadores en relación al cambio educativo.

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