Entrevista: Jordi Maquiavello
Entrevista a Jordi Maquiavello, creador de contenido en YouTube, divulgador cinematográfico y analista en Amazon Prime Video.
Retos para la enseñanza: profesores en YouTube, Instagram y TikTok
Presentación de experiencias docentes en el aula universitaria, empleando tres redes sociales de gran reconocimiento internacional: YouTube, Instagram y TikTok.
Valores y contravalores de los youtubers e instagramers en el cine. Educar la mirada
Reflexión a partir del análisis de la representación cinematográfica de las prácticas y estilos de vida de youtubers e instagramers, haciendo especial …
Redes sociales e inclusión. Alfabetización mediática del alumnado con Necesidades Educativas Especiales
Defensa de la alfabetización mediática del alumnado con Necesidades Educativas Especiales y del uso de las redes sociales como motor de inclusión. …
Sharenting: propuesta para su gestión en la familia y formación en la escuela
Las redes sociales generan situaciones familiares en las que se hace preciso realizar una adecuada gestión de su uso para minimizar posibles …
Educlips, certamen para fomentar la producción audiovisual ética entre jóvenes universitarios
Explicación del Certamen Educlips, concurso creado con la colaboración de La Aventura del Saber de RTVE, en el que se invita al …
Redes sociales y menores ¿Cómo educarlos en un uso responsable desde la escuela?
Presentación, recomendaciones, propuestas y recursos para la enseñanza de la competencia digital con la intención de educar en el uso responsable de …
Educar para la sostenibilidad desde la ciudadanía digital
Presentación, recomendaciones, propuestas y recursos para la enseñanza de la competencia digital con la intención de educar en el uso responsable de …
Educomunicación para la igualdad: recepción crítica y empoderamiento mediático en redes sociales
Propuesta de implantación de actividades para entender las redes sociales desde una perspectiva de género.
El Currículum Alfamed: una iniciativa para la formación del profesorado en la competencia mediática
Introducción de una propuesta de Currículum para la formación del profesorado llevada a cabo por investigadores de la Red Alfamed, a partir …
Medialabs como espacio de producción audiovisual y la proyección internacional de los MOOC para la educación
Presentación de los conceptos clave para hablar sobre los MOOC y los espacios en los que se producen los mismos, los medialabs, …
Instagram y los «dramas educativos» desde la perspectiva del humor
Presentación de ejemplos de uso humorístico de Instagram para exponer la problemática docente en las redes, a través de memes y otros …
Retos para una comunicación científica eficaz en plataformas de vídeo online (YouTube y Twitch)
Exposición de los desafíos para adaptar la comunicación científica a plataformas digitales como YouTube o Twitch, adoptando códigos comunicativos diferentes de los …
Radio y podcast en el aula: un apoyo para el docente
Propuesta de actividades que, de manera creativa, fácil, sostenible y lúdica, pueden ser realizadas en el aula para emplear la radio y …
Conectados con la Lectura
Experiencia pedagógica en competencias comunicativas, nuevas tecnologías y mediaciones virtuales Transversalización del currículo en torno al fortalecimiento de competencias comunicativas, a través …
Lyceum Learning
Educación vivencial a través de la Realidad Virtual Presentación de la plataforma Lyceum Learning que utiliza las ventajas que ofrece la Realidad …
