Entrevista a Maite Ruiz de Austri
Escritora, guionista y directora de cine y televisión española, especializada en programas para niños y jóvenes.
Escritora, guionista y directora de cine y televisión española, especializada en programas para niños y jóvenes.
Texto de Fernando Lara dirigido a los padres sobre la influencia de la imagen, de las películas… en la vida de nuestros …
Descripción de la experiencia de alfabetización digital en la Escuela Infantil El Nogal de Alpedrete (Madrid).
Relato de la introducción del séptimo arte a nivel de Infantil en el CRA Ribera de Duero de Valladolid.
Explicación de una dinámica relacionada con el cine a nivel de Educación Infantil en el CEIP Villa del Mar de Laredo (Cantabria).
Descripción del proyecto audiovisual realizado en el CEIP Clara Campoamor en Huércal (Almería), con papel destacado del equipo directivo.
Defensa de la enseñanza del lenguaje audiovisual en el aula, dando a conocer una experiencia personal en Primaria.
Explicación de la experiencia del IES As Barxas de Moaña en la creación de productos audiovisuales de interés social.
Presentación de numerosas propuestas para llevar el cine al aula de forma eficaz y coherente con el cine y el mundo educativo.
Descripción del uso del cine y el lenguaje audiovisual en el aula de arte del IES Antonio Calvín de Almagro (Ciudad Real).
Repaso a la trayectoria de las Jornadas Cine y Educación, incluidas dentro del Festival Cibra, Cine y Palabra, de Toledo.
Experiencia de uso del cortometraje en ESO y Bachillerato Artístico en el Colegio Internacional J.H. Newman de Madrid.
Explicación de varias experiencias en el ejercicio de la Orientación que tienen como nexo de unión la utilización de medios audiovisuales.
Descripción del programa institucional del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón “Un día de cine. Alfabetización audiovisual y crecimiento personal” que, …
Descripción de la experiencia del Proyecto #WonderUni dentro del Máster de Educación Especial de la Universidad Complutense de Madrid.
Repaso de la experiencia fílmica del alumnado del Colegio Sagrada Familia de Madrid, destacando el uso de la técnica del stop motion.