Evaluación del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad mediante Realidad Virtual. Comparación con escalas conductuales

Comunicación y Pedagogía 287-288. Realidad Virtual y Educación
Comunicación y Pedagogía 287-288. Realidad Virtual y Educación

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad precisa de una evaluación psicológica exhaustiva donde se administren diferentes procedimientos. El objeto de este estudio es analizar cómo correlaciona la escala conductual ADHD Rating Scale-IV, fundamentada en puntuaciones ofrecidas por padres/profesores, y AULA Nesplora, un test basado en Realidad Virtual.

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