Gramáticas de la enseñanza virtual

Comunicación y Pedagogía nº 315-316. Microlearning
Comunicación y Pedagogía nº 315-316. Microlearning

Enfoque microlearning para la Educación Superior

El presente artículo se plantea indagar sobre las estrategias de microlearning en un Programa de Formación de Posgrado de Educación en Entornos Virtuales de la República Argentina. La propuesta formativa se desarrolla en la modalidad virtual y bajo una plataforma de comunicación web.

 

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