Comunicación y Pedagogía nº 313-314. Videojuegos en el aula

Comunicación y Pedagogía nº 313-314. Videojuegos en el aula

Salimos a un mundo donde lo primero que hacemos es interactuar, comunicarnos, pero no nos damos cuenta de lo que abarca. Sólo nos centramos en nuestro yo. Desde pequeños fomentamos esa autonomía y conocimiento del entorno que hasta hace unos años era físico y real...

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Videojuegos en el aula

//// Entrevista: Antonio José Planells de la Maza (Artículo de libre acceso)
Docente e investigador en Tecnocampus-UPF
y diseñador narrativo y guionista en THQ Nordic

//// Aislados.es
por Asociación SIAD

//// La educación en valores en el aula de Secundaria
a través del videojuego Life is Strange

por Antonio César Moreno Cantano y Héctor Lago Pérez

//// Monité como prevención del acoso escolar: una experiencia de aulas
por Francisco Ignacio Revuelta Domínguez y Jorge Guerra Antequera

//// Nuevas narrativas en los videojuegos, nuevas realidades en el aula
por Ignacio Medel Marchena

//// La narrativa de los videojuegos en entornos ludificados en el aula de Primaria
por Andrea Vitórica García de Robles

//// ¡Nos convertimos en Guardianas de Dragones!
por Lara Menéndez Fernández, Elena González Busto, Cintia González López,
Irene Sánchez Nogal, Marieta Velasco Pascual y Almudena García Ferrer

//// Videojugando en el aula
por Javier Gómez Jiménez

//// RPG Maker aplicado a la educación
por David García Rodríguez

//// Fortnite es literatura distópica
por Cristian Olivé

//// Dificultades y problemas del uso del videojuego comercial en el aula
por Alberto Venegas Ramos

//// Capital cultural: videojuegos y acceso a la cultura dentro de la escuela y la educación informal
por Ruth García Martín

//// Videojuegos como recurso y material didáctico en la docencia universitaria
por Marta Martín del Pozo

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