Dificultades y problemas del uso del videojuego comercial en el aula

Comunicación y Pedagogía nº 313-314. Videojuegos en el aula

Los videojuegos históricos, desde su origen, han sido empleados por profesionales de la educación como herramientas pedagógicas y educativas en el aula para tratar de enseñar contenidos históricos. Sin embargo éstos, por su propia configuración visual y de diseño como productos destinados a la cultura de masas, comportan una serie de problemas que dificultan su uso educativo.

 

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