Las TIC y las pedagogías del aprendizaje experiencial
Los nuevos retos educativos de la educación en la sociedad del siglo XXI exigen la puesta en práctica y generalización de un cambio de paradigma pedagógico basado en el aprendizaje a través de la acción y reflexión del alumnado. En este artículo se realiza una revisión de las tendencias, estrategias y modelos didácticos apoyados en el uso de las tecnologías digitales.
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