Uso de los pictogramas con apoyo de las TIC en la intervención educativa en niños con Trastorno del Espectro Autista
Los niños y niñas con Trastorno de Espectro Autista (TEA) requieren apoyo en la comunicación e interacción social. Entre los recursos de intervención educativa más utilizados para dar respuesta a este déficit en la comunicación social, los pictogramas son un recurso ideal. El presente artículo trata de ofrecer una panorámica de recursos TIC específicos que facilitan el trabajo con los pictogramas.
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